Зачем детям нужен инженерный кружок?
Курс ИИ14 отличается серьёзностью подхода: мы не играем в технику, мы занимаемся ей. Обсуждаем варианты инженерно-технических решений, изучаем историю изобретений, прорабатываем "когнитивные блоки" - моменты, в которые люди очень долго не могли найти решение, лежавшее на поверхности. В работе используются заготовки из фанеры и картона, которые мы готовим заранее с помощью лазерного станка.
В рамках курса
Дети сами собирают сложные механизмы
Уникальные конструкции
В основе курса - готовые наборы, которые разрабатываются в нашем клубе. Но постепенно всё больше дети придумывают сами и создают что-то новое.
История изобретений
Важной частью нашего подхода является история. Погружаясь в прошлое, мы изучаем подходы, которые двигали науку и технику вперёд с тем, чтобы подготовить детей к ТРИЗ (Теории решения изобретательских задач) и поиску нового.
-
История изобретений - мотивирует детей к изобретательству и расширяет кругозор
-
Работа с инструментами и натуральными материалами влияет на развитие когнитивных способностей
-
Дети начинают интересоваться физикой, математикой и компьютерным науками.
Структура курса
Модуль 1. Велосипеды и устойчивость
Много деталей из картона и фанеры, которые нужно аккуратно собрать и склеить. Изучаем методы стабилизации устройств и разбираемся с самым любопытным вопросом: почему же велосипед не падает.
Модуль 2. Резиномоторный багги
Как запасти энергию без применения топлива? Для чего нужна обгонная муфта? Почему шины делают из резины... и из чего делают эту самую резину?
Модуль 3. Прочность и каркасные конструкции
Чем отличаются балки Веренделя от балок Пратта? Как прочность связана с весом?
Модуль 4. Бобкет
Конструируем культовый мини-погрузчик, изучаем электрические схемы, гидравлику, рёбра жёсткости.
Модуль 5. ЗИС-5
Да-да, автомобиль, который производился во время войны там, где сейчас в Москве строится модный район. Завод Имени Сталина, позже ЗИЛ. Изучаем кусочек нашей истории и собираем действующую модель. Электричество, гидравлика и история.
Модуль 6. Устройство редуктора
Изучаем принципы работы шестрней и шкивов, и строим различные редукторы: повышающие, понижающие, разбираемся зачем в механизмах смазка и подшипники.
Модуль 7. Портальный подъёмный кран
Изучаем механизм параллельного переноса и строим большую замечательную действующую конструкцию.
Частые вопросы
Дети собирают машины из готовых наборов, чем это лучше конструкторов?
Всё верно, на курсе ИИ12 дети целый год - это около 36 занятий - собирают из готовых наборов, которые мы изготавливаем на своём оборудовании. Цель первого курса: научить детей пользоваться инструментами, обрабатывать детали, ввести детей в исторический изобретательский контекст, и самое главное: вызвать желание изучать науку и технику. На последующих курсах ИИ34 (3-4 класс), ИИ51 (5-10 класс) постепенно добавляются новые инструменты и дети начинают всё больше деталей делать полностью самостоятельно, без заготовок.
Какими инструментами научатся обращаться?
Первое: дети учатся работать с клеем. Как ни странно - это не так-то просто, если требуется аккуратность и точность в изготовлении. Если собрать, например, велосипед неаккуратно - он просто не поедет. А ещё отвёртками, пассатижами, гаечными ключами, тисками, ножовками.
Можно ли присоединиться в середине года?
Группы стартуют с 1-го сентября по начало октября - в это время лучше всего присоединяться к группам. Но в течение года также есть возможность подключиться к действующей группе, но для этого потребуется пройти несколько индивидуальных занятий с педагогом.
Можно ли как-то проверить, подойдёт ли курс моему ребёнку?
Специально для этого мы разработали серию мастер-классов, которые построены по принципам занятий на наших базовых курсах. Они также содержат элементы сборки действующих конструкций и образовательную составляющую. В результате прохождения мастер-класса дети, как правило, счастливы и вопрос будет ли ребёнку интересно на курсе - отпадает.
А девочки занимаются на курсе Инженеров?
Забудьте про гендерные стереотипы! Девочкам как и мальчикам интересно слушать истории про изобретателей и решать инженерные задачи, разбираться в электрических схемах и тп. По нашему опыту девочки ничуть не хуже мальчиков собираются сложные конструкции, иногда даже помогают сильной части человечества)))
Отзывы родителей
Мама Андрея
Большое спасибо педагогам и вожатым за доброе отношение к детям, за заботу, хорошее настроение, полученные навыки, за энтузиазм! Дети ходили в лагерь с большим удовольствием, каждый день возвращались с новыми впечатлениями! Обязательно вернемся в лагерь!!!
Мама Андрея
Ходим в Геккон клуб второй год подряд. В прошлом году сын был впечатлен атмосферой клуба, не только занятия (Юные техники) были интересные, но и свободное время было занято разными настольными и ролевыми играми, дети даже ставили сценки. В этом году занятия сыну даже больше нравятся, более увлекательные и познавательные, только в свободное время хотелось бы разнообразить прогулки и мультфильмы различными играми и творческими заданиями. А вообще спасибо вожатым и клубу за отличное лето ребёнка.
Ирина, мама Андрея
Андрей посещает клуб с июня 2018. Курсы Авиамоделирование, Судомоделирование, моды Майнкрафт, Летние смены арт-терапии, математики, инженеры, авиамоделирование. Узнали совершенно случайно во время поиска городского летнего лагеря для школьников. На начальном этапе важным фактором для нашей семьи стало участие в проекте студентов и выпускников МГТУ и МАИ. Но уже после начала занятий в летнем лагере мы в нагрузку получили следующие бонусы:
- сын приобрел хороших приятелей;
- формат в лагере фактически повторял старый добрый подход вожатых;
- коммуникативный навык. Подводя итог, скажу, что мы нашли для нашего сына полезные и увлекательные занятия, на которых разжигают его интерес в инженерном, авиа и судостроительном деле. Я не знаю, насколько это будет созвучно с выбором профессии, но я точно уверена в необходимости такого рода увлечений на этапе взросления сына.
Татьяна, мама Вероники
От всей нашей семьи хочется сказать ОГРОМНОЕ СПАСИБО Геккон клубу за интересные и незабываемые 2 летние смены, которые посещала моя дочь Вероника (8 лет).
Смена пролетела незаметно и дочь попросилась и дальше пойти на следующую смену в Геккон клуб и выбрала направление собирать Лунобот, что очень ей понравилось и она узнала много нового и интересного.
Также вторая смена хоть и была короткая, но была насыщена различными мастер-классами.
Очень советую родителям устраивать своих детей в Летние лагеря, чтобы они с пользой и интересом проводили каникулы и заводили новых друзей.
А Геккон клуб рекомендую всем на 100%! Каждый ребенок здесь найдет себе направление по интересам! Желаем клубу развития и процветания! Татьяна и Вероника и вся наша семья август 2019 г.
Мама Петра
Мы ходим на Инженеров-изобретателей для 1-2 классов, где всегда дружеская обстановка - это притягивает ребенка, всегда спешит на занятия - хочет увидеть друзей. Педагог тоже, как друг, общаются на равных в свободном формате обучения. Нет никаких запретов или особых правил, ограничивающих ребенка, как в школе.
Бабушка Егора
Недостатков у клуба нет - одни плюсы. Ребенок очень увлечен занятиями, его букально не вытащить из клуба. Рассказывает всем друзьям в школе и во дворе о том, что делает во время занятий. Применяет знания, когда дома дело доходит до изобретений. Стал более внимательно относиться к занятиям по школе. Очень хотелось бы больше времени находиться здесь (прим. в Геккон-клубе), даже пространство для родителей в коридоре около классов очень комфортное: можно пообщаться с другими или почитать книжку.
Бабушка Таисии
Мы ходим на Инженеров-Изобретателей для 3-4 классов. Помимо этого моя внучка - Таисия - посещает множество других кружков: плавание, гимнастика и ментальная арифметика. Очень дополняет нашу жизнь нахождение в Гекконе. Сюда мы ходим уже 2 года (в прошлом году заканчивали курс Инженеры-Изобретатели для 1-2 классов). Соляная комната, которая была здесь раньше, очень помогла справиться нам с аллергией ребенка. Спасибо большое, у вас тут очень комфортно как для детей, так и для родителей!